教育部基础教育课程教材发展中心 中小学生阅读指导目录（2020年版）

根据青少年儿童不同时期的心智发展水平、认知理解能力和阅读时间，《指导目录》分为小学、初中、高中三个学段，推荐图书共300种。考虑到中小学生的阅读能力和阅读时间的限制，推荐图书数量不宜过多，以免产生学生过重的阅读负担和学生家庭的经济负担。统筹考虑中小学生课外阅读时间、阅读特点和图书容量，小学、初中、高中3个学段分别推荐110种、100种和90种。考虑到小学阶段不同年级学生身心发展区别较大，小学阶段再分为低、中、高三段，分别约占小学推荐书目的20%、30%和50%。